小学语文第八册期末测试题
一、 积累（35分）
1、 看拼音写汉字。（8分）
xī shēng suō yī jǔ jué biān jiānɡ
（ ） （ ） （ ） ( )
kāng kǎi gōu hè zhà yóu jǐngshèn
（ ） （ ） （ ） ( )
2、 形近字组词。（9分）
驰（ ）崖（ ） 陪（ ）
弛（ ）涯（ ） 赔（ ）
妨（ ） 晰（ ） 概（ ）
纺（ ） 渐（ ） 慨（ ）
仿（ ） 浙（ ） 既（ ）
jīn( ) jiáo( )
禁 嚼
jìn( ) jué( )
3、选择合适的答案。（8分）
1) 下列没有错别字的一组是（ ）
A．金壁辉煌 众星拱月 顽强不屈 同仇敌忾 B．再接再厉 气壮山河 娓娓动听 神采奕奕
C．励精图治 迫不及待 无可奈何 心旷神怡
2) 下列词组中搭配不当的一组是（ ）
A．沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B．沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C．苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
3) “答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）
A．答应别人的事能不守信用吗?
B．答应别人的事非守信用不可!
C．答应别人的事非守信用不可吗?
D．答应别人的事不能不守信用。
4) 下面的诗句哪一句不是儿童诗________
① 儿童相见不相识，笑问客从何处来。
②儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
③知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
④一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
4、按要求写句子（5分）。
1） 小葱拌豆腐──
孔夫子搬家──
2）路曼曼____________________，________________而求索。
3）书犹药也， ________________。
4）漫步园内，有如漫游在________________，饱览________________；流连其间，仿佛________________。
二、阅读(25分)
（一）课内阅读
《草原》（节选）
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。‖在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
1、这篇课文是我国著名作家_________写的。（1分）
2、文中“绿毯”指的是_________。“白色的大花”指的是_________。（2分）
3、照样子，写句子。（3分）
……空气是那么清鲜，天空是那么明朗……
那么……那么……
4、短文已用“‖”分为两层，请写出第二层层意。（3分）
___________________________________________________________________________________________________。
（二）课外阅读
_________
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上( )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望再次看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。但是我却没能找到他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1、给短文加个题目。（2分）
2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。（4分）
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词，抄写下来。（2分）
4.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”（4分）
①把省略号的意思补充出来：__________________________________
②这里用省略号表达了“我”_________________________________
5、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一写。（3分）
三、习作 (40分)
四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。
评论